quÉ ÉS EL TDAH
El Trastorn per Dèficit d'Atenció amb o sense Hiperactivitat (TDAH) és un trastorn d'origen neurobiològic que afecta aproximadament entre un 5% i un 10% de la població en edat escolar.
El Trastorn per Déficit d’Atenció i Hiperactivitat (TDAH) és una alteració infantil de naturalesa neuropsicològica que es caracteritza per la presència de disfuncions atencionals, problemes d’impulsivitat i sobreactivitat motora. A més també s’hi associen trastorns comportamentals (com desobediència o agressivitat), dificultats d’aprenentatge, problemes d’interacció social i simptomatologia afectiva o emocional.
Actualment sabem que té una base genètica i, per tant, té una relativa tendència a la cronificació. Ara bé, també sabem positivament que una avaluació correcta i un diagnòstic precóç, al voltant dels 5-6 anys (o inclús abans si hi ha possibilitats) pot garantir un tractament adequat que mitigui en gran part els efectes del trastorn i augmenti les expectatives d’ajust educatiu i social de l’infant. Aquest tractament normalment és de caire multicompoment, depèn de cada cas, i es basa en l’ús de psicofàrmacs, les tècniques de maneig de conductes problemes per pares i educadors, intervenció cognitivo-conductual per a l'infant i intervenció psicoeducativa (fins i tot adaptació curricular).
Les característiques dels símptomes principals són:
- Dèficit d'Atenció: dificultats per atendre un estímul o diversos alhora, així com per a mantenir l’atenció en una tasca que requereixi massa temps, en establir un ordre, escoltar, dificultats en organitzar-se, planificar i iniciar qualsevol tasca. Sovint perden u obliden objectes fàcilment: abrics, bufandes, joguines o els deures que havien estat fent el dia anterior.
- Hiperactivitat: apareix una activitat corporal (moviment) o vocal, excessiva e inadequada per a la seva edat. Així mostren un continu moviment de peus, mans, o fàcilment juguen amb petits objectes que els cauen de les mans, s’aixequen de la cadira, els costa realitzar activitats tranquil·les i no paren quiets malgrat estar asseguts a la cadira.
- Impulsivitat: manca d’autocontrol e incapacitat per a inhibir conductes. Sovint actuen sense pensar: responen precipitadament a les preguntes, a vegades fins i tot abans que se’ls hagi acabat de formular la pregunta. Interrompen converses, explicacions o jocs. Els costa esperar el seu torn i jugar de manera tranquil·la.
Donats aquests símptomes es diferencien tres subtipus de Trastorn per Dèficit d’Atenció amb Hiperactivitat:
- el que hi predomina la dificultat d’atenció: Trastorn per Dèficit d’Atenció amb Hiperactivitat tipus amb predomini del dèficit d’atenció.
- el que hi predomina la dificultat en l’auto-control: Trastorn per Dèficit d’Atenció amb Hiperactivitat tipus amb predomini hiperactiu-impulsiu.
- I el Trastorn per Dèficit d’Atenció amb Hiperactivitat tipus combinat.